Glossário dos indicadores

Como ler as ausências

Onde não existe fonte oficial para um recorte, a página escreve sem dados e o mapa fica cinza. Isso nunca é substituído por zero, por média nacional ou pelo valor de um estado vizinho. Um valor ausente e um valor zero dizem coisas diferentes, e apagar essa diferença é a maneira mais silenciosa de um observatório mentir.

Ausências conhecidas deste ciclo

• Centros de Especialidades Odontológicas, como habilitação. Não existe no dado. O CNES traz os códigos de habilitação numa tabela de domínio e não os liga a estabelecimento algum. O que se pode medir é o serviço declarado de atenção especializada à saúde bucal — é isso que o ICRE conta, e é por isso que ele não se chama CEO.
• Odontologia fora do SUS. Também não existe fonte municipal pública. Boa parte do exercício da profissão se dá no consultório privado, que nenhum cadastro nacional registra por município. Os três índices de cobertura descrevem a rede pública, e só ela.
• Zero não é ausência. Vale para o observatório inteiro e é decisivo aqui. Um estado com 0 vagas a distância foi apurado e não tem nenhuma — são as vinte e sete, sem exceção. Um estado sem dados é outro caso. Como não existe Odontologia a distância, confundir as duas coisas transformaria o traço mais marcante deste curso numa falha de apuração.

O que existe, e é fácil confundir com ausência

• Nem todo curso avaliado tem CPC e IDD. No ciclo 2023, dos 452 cursos de Odontologia avaliados, parte sai sem CPC contínuo e parte sem IDD. Esses cursos ficam fora das médias ponderadas do estado — não entram como zero, que puniria a lacuna como se fosse desempenho ruim.
• Todas as unidades da federação têm oferta presencial. Nenhum estado aparece em cinza no mapa de capacidade por falta de curso.